Ausgangssituation, Problematik bzw. Motivation Nachhaltigkeit ist in Schulen längst ein zentrales Thema – häufig jedoch abstrakt, moralisch aufgeladen oder auf Einzelaktionen (Mülltrennung, „Plastik vermeiden“) reduziert. Gleichzeitig fehlen gerade in der Primarstufe und Sekundarstufe I niedrigschwellige…